【摘 要】
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学生的英语学习问题一直以来就备受人们的关注与重视。伴随着新课改的不断深入,越来越多的教学方法涌现在我们的眼前,其中情境教学法作为初中英语教师教学过程中常用的教学方
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学生的英语学习问题一直以来就备受人们的关注与重视。伴随着新课改的不断深入,越来越多的教学方法涌现在我们的眼前,其中情境教学法作为初中英语教师教学过程中常用的教学方法之一,其在英语课堂教学中占着举足轻重的地位。与此同时,教师将情境教学法运用到初中英语教学中,不仅可以激发学生英语学习的兴趣,还能调动他们在课堂教学活动中的积极性。本文立足于试论情境教学法在初中英语教学中的运用为重点探究对象,希望借此进一步提高英语课堂教学效率,并为初中英语教学研究的发展贡献一份微薄的力量。
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