【摘 要】
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重视幼儿语言运用能力的发展,是近年来国际语言教育的一个共同趋势。做为新时期的幼儿英语教师,要以什么样的方式教给幼儿活的语言,让幼儿初步获得用英语交流的能力呢?带着对
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重视幼儿语言运用能力的发展,是近年来国际语言教育的一个共同趋势。做为新时期的幼儿英语教师,要以什么样的方式教给幼儿活的语言,让幼儿初步获得用英语交流的能力呢?带着对这些问题的思考,在《搭建开放互动的语言平台使幼儿自然习得英语——幼儿日常用语》课题研究中,通过三年的教学实践,我摸索研究出"游戏互动、情景运用"两步教学法。本文就这种方法试述个人的做法和效果。
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