【摘 要】
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我国自古以来就重视强化意识形态的教育,进入新时代,面对纷繁复杂的国际形势,加强思政育人显得更为重要。高校作为落实课程思政的主要阵地,要充分发挥课程育人的功能,促进学生全面发展,培养又红又专的社会主义建设者和接班人,实现教育兴邦。本文以英语微课"端午节"作为案例,充分挖掘教学资源中的思政元素,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,落实立德树人的根本任务,为大学英语课程与思想政治教育的深度融合提供思
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我国自古以来就重视强化意识形态的教育,进入新时代,面对纷繁复杂的国际形势,加强思政育人显得更为重要。高校作为落实课程思政的主要阵地,要充分发挥课程育人的功能,促进学生全面发展,培养又红又专的社会主义建设者和接班人,实现教育兴邦。本文以英语微课"端午节"作为案例,充分挖掘教学资源中的思政元素,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,落实立德树人的根本任务,为大学英语课程与思想政治教育的深度融合提供思路。
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