同伴侵害是儿童问题行为重要的风险因素,但是同伴侵害影响儿童问题行为的机制如何,即同伴侵害是否通过某些中介变量进而影响青少年问题行为,也是一个亟待解决的问题,前人研究提示结交越轨同伴可能是同伴侵害影响儿童问题行为显著的中介变量。不仅如此,近年来,发展心理学开始关注个体与环境的交互作用,有必要同时考察冲动性作为一种人格特质,能否调节同伴侵害影响儿童问题行为的直接路径和以越轨同伴交往为中介的间接路径。本研究采取追踪设计,历时半年对广东省654名儿童进行测查,考察了同伴侵害、越轨同伴交往、冲动性和儿童问题行为的关系,提出一个有中介的调节模型。结果表明:(1)同伴侵害对儿童问题行为具有显著的正向预测作用;(2)同伴侵害不仅可以直接正向预测儿童问题行为,还可以通过越轨同伴交往进而间接影响儿童问题行为;(3)冲动性可以显著调节直接路径(同伴侵害→问题行为)和间接路径的后半段(越轨同伴交往→问题行为)。尤其在高冲动儿童中,变量间相关更为显著。总之,在同伴侵害影响儿童问题行为的过程中,既存在中介效应,又存在调节效应。实际干预中,可以通过减少儿童的越轨同伴交往进而降低问题行为,同时有必要加强高冲动儿童的自我控制技巧训练。