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"双减"政策出台,促进了学校教育教学方式的优化与转变,也对学校教师提出了新的要求,促使教师对教学内容进行整体规划,对学生作业进行优化设计,在不增加更多教学资源的前提下,能够提升课堂教学效率,高质量完成教学。立足大单元,聚焦目标,整合内容
“双减”了，小学语文教学如何减负增效？
【摘 要】
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"双减"政策出台,促进了学校教育教学方式的优化与转变,也对学校教师提出了新的要求,促使教师对教学内容进行整体规划,对学生作业进行优化设计,在不增加更多教学资源的前提下,能够提升课堂教学效率,高质量完成教学。立足大单元,聚焦目标,整合内容
【机 构】
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四川大学西航港实验小学
【出 处】
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行知纵横”教育与教学研究论坛论文集
【发表日期】
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2022年01期
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