【摘 要】
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小学是个人养成良好卫生习惯的重要时期,良好的习惯可以主宰人的一生,是好习惯就会让人受益,反之,则会在不知不觉中影响你一辈子。为了了解小学生的卫生习惯,为今后制定健康
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小学是个人养成良好卫生习惯的重要时期,良好的习惯可以主宰人的一生,是好习惯就会让人受益,反之,则会在不知不觉中影响你一辈子。为了了解小学生的卫生习惯,为今后制定健康教育方案提供可靠依据,研究运用问卷调查法,通过对吉林市永吉小学生的卫生习惯进行现状调查,随机抽取该学校240名小学生为调查对象,通过数据分析后,本研究认为,农村的小学生存在的不良卫生习惯居多,应该有针对性地开展健康教学课程,同时研究者也根据了案例中不良的卫生习惯总结了一些改进建议和策略,首先提出了学校应开设卫生健康教育课程,其次对学生的卫生习惯要反复抓,抓反复,勤督促,形成习惯,最后提出了教师要以身作则,让学生自觉形成良好的卫生习惯,希望通过这些建议和策略能够对学校和小学生有所帮助,从而能够促进学生自觉养成各方面的良好卫生习惯。
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