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小学语文教育中的口语交际教学,是搭建起学生与世界联系并表达交流的桥梁。此时,小学的孩子正处于语言能力发展的黄金时期,加强口语交际教育,并引导学生正确发展和使用口语交际能力,是小学语文教育教学中的最重要的任务。同时面对农村学生口语交际能力发展落后的情况,班主任教师要想方设法加以改善。基于此,本文从农村小学口语交际教育中存在的问题入手,系统论述了口语交际教学策略,以求提升农村孩子的口语交际能力。