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审美价值观是体现社会和个体审美心理及行为倾向、实现审美选择性的核心支持要素。青年审美价值观作为社会审美价值取向的先锋代表,受到美学、文艺学、教育学、心理学等各界的共同关注。一些学者对于中国青年审美价值观主要构成成分例如审美趣味(审美需要)、审美判断、审美评价标准(审美理想),和审美价值观及人生价值观教育的状况等,采用调查、测量、实验等实证方法进行了研究。这些研究虽然为数有限,但是都有助审美价值观理论及其审美教育研究的深化,有助美学及其它社会科学在研究方法上的拓展。