论文部分内容阅读
生本化课堂是从教学内容的设计到教学活动的实施,都以学生的学习兴趣为先,学生能够全身心地参与课堂,是提升课堂教学质量的教学模式。本文以译林版小学英语教材为例,针对目前小学英语课堂教学中存在的现象,通过分析、思考提出相应的改进策略,以探讨提高小学英语课堂实效性的途径。
立足生本化，追求实效性
【摘 要】
：
生本化课堂是从教学内容的设计到教学活动的实施,都以学生的学习兴趣为先,学生能够全身心地参与课堂,是提升课堂教学质量的教学模式。本文以译林版小学英语教材为例,针对目前
【机 构】
：
苏州市吴江区江村实验学校;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
置盐定理的成立依赖于四个前提:比较静态分析方法、成本节约型准则、实物工资不变,以及不考虑固定资本与联合生产问题.通过放松实物工资不变的假设,并在置盐定理的框架中纳入