基于新课标下的小学语文古诗课堂美育培养探究

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随着教育课程改革进程的不断深入,小学语文的教学质量获得了明显的进展。越来越多的小学语文教师愿意尝试新的教学模式,改进当前语文教学中的不足之处。在小学语文古诗词教学的过程中,教师可以将美育教育融入课堂,促进学生综合素质的发展。
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