【摘 要】
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目的:讨论通过认知功能训练改善患者认知功能后对患者运动功能恢复的作用。方法:文献检索和临床观察。选取入院脑血管病患者(存在有不同程度认知功能障碍)48例,随机分成两组,
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目的:讨论通过认知功能训练改善患者认知功能后对患者运动功能恢复的作用。方法:文献检索和临床观察。选取入院脑血管病患者(存在有不同程度认知功能障碍)48例,随机分成两组,治疗组24例,对照组24例。治疗组每次在行常规运动康复治疗前,进行科学的认知功能训练[1];对照组仅仅进行常规的运动康复治疗。两组其他的常规支持疗法均采取。于治疗前和治疗3个月后两组采用Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)和ADL进行评价(FIM)。结果:3个月后,治疗组临床疗效优于对照组(P<0.05);两组治疗后治疗组FMA评分增加更加明显(P<0.05);患者ADL改善亦明显。结论:脑血管疾病患者认知功能改善对运动功能的恢复有积极效应。
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