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<正>"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"新课程就像那清新的春风吹绿了大江南北,长城内外,滋润了教师的心田。课改的试验田里遍撒着革新的种子,它们沐浴在人文主义的光辉中,孕育吐苗、拔节成长。然而,长期以来,形式单一、机械重复的作业并没有得到革新,它们抹杀了孩子的天性和个性,使他们千篇一律,毫无生机。随着的深入开展,我认为作业的设计也要不断进行改革。作业的目的不外乎有两个:一是通过练习,掌握并加深理解学过的