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<正>校园环境建设是一种潜移默化的无声教育,这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的教育。张家巷小学深居小巷,占地面积不足七亩,学校虽小,但却是一所百年老校,有深厚的历史底蕴,我们充分利用校园环境,植入劳动因素,让校园的每个角落都散发着劳动教育的氛围。
营造校园环境，为劳动教育助力
【摘 要】
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<正>校园环境建设是一种潜移默化的无声教育,这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的教育。张家巷小学深居小巷,占地面积不足七亩,学校虽小,但却是一所百年老校,
【机 构】
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成都市张家巷小学校;
【发表日期】
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2004年期
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