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我国传统的教学方法存在很大的弊端,在课堂上,学生最怕老师提问,不敢提出问题是一种普遍存在的现象。新课程改革要求促进学生的全面发展,实施素质教育,而素质教育的重点则是培养学生的创新精神和实践能力。创新源于发现,只有培养学生善于发现问题,提出问题,才是正道。本篇文章主要探讨了在小学数学教学中如何培养学生的问题意识。