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学生在学习实践过程中,每一个不同的成长时期都会有一位专门管理负责学生的指导人员,通过科学指导对学生进行教育,在教育领域,我们统称为辅导员。而辅导员的职责不同于传统培育模式,他们主要侧重于管理监督,规范学生的日常行为,使其将管理与教育相互融合,统一进行开放式学习,这样既有利于提高辅导员的专业能力,还能有效促进我国职业教学的建设进程。