高中生化学问题解决思维策略训练的研究

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高中化学教学是高中教学体系中的重要组成部分,在化学教学过程中培养学生化学问题的解决思维策略能够有效提升学生化学学习效率、培养学生的化学学习兴趣,提高学生的化学成绩。但是问题解决思维的培养并非一朝一夕,需要循序渐进,同时还需要结合学生自身的具体情况,有针对性的开展思维训练。文章当中便对于高中生化学问题解决思维策略训练进行了研究,提出了有效的训练策略,以提升学生的化学学习效率。
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