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信息技术与学科的有效整合的最终目的是改变教学结构,真正实现"学生为主体,教师为主导"相结合的教学结构的理想境界。本文试图探讨信息技术下的高考复习中如何发挥教师的主导作用和体现学生的主体作用,最终实现提高复习效率。
信息技术与高考化学复习的有效整合
【摘 要】
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信息技术与学科的有效整合的最终目的是改变教学结构,真正实现"学生为主体,教师为主导"相结合的教学结构的理想境界。本文试图探讨信息技术下的高考复习中如何发挥教师的主导
【机 构】
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四川省成都市龙泉中学;
【发表日期】
：
2004年期
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