小组工作在舒缓自闭症儿童家长心理压力中的应用分析

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目的:此次研究并分析在舒缓自闭症儿童家长心理压力过程中介入小组工作的应用价值。方法:本次研究样本从本院志愿服务对象自闭症儿童家长中选取100例,研究时间从2018年5月开始,截至2019年5月,将处理方式作为分组依据,实验组50例自闭症儿童家长采用小组工作干预方式,对照组50例自闭症儿童家长不采用任何干预,对比两组干预效果。结果:统计数据分析两组患者心理压力评分,研究得知,实验组患者心理压力评分更为优异,两组对比符合统计学标准(P<0.05)。结论:通过此次研究得知,在舒缓自闭症儿童家长心理压力过程中介入小组工作,能对自闭症儿童家长心理压力进行舒缓。
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