【摘 要】
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<正>高中英语的教学中,有效的英语阅读,不仅能够帮助学生积累词汇,培养语感,还能有效提升学生的写作水平。而在当前的高中英语教学中,由于学生缺乏阅读技巧、词汇积累不足、
【机 构】
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新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学;
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<正>高中英语的教学中,有效的英语阅读,不仅能够帮助学生积累词汇,培养语感,还能有效提升学生的写作水平。而在当前的高中英语教学中,由于学生缺乏阅读技巧、词汇积累不足、跨文化水平偏低,导致学生的英语阅读能力低下。而教师在阅读指导的过程中,也往往过度重视应试而忽视对学生阅读能力的培养。基于此,笔者认为:新课程改革背景下,高中英语教师应当立足"知识与技能"的教育目标,深入分析当前英语阅读教学存在的问题,培养学生科学的阅读技巧、方法,促进学生阅读能力提升。
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