【摘 要】
：
高中生数学核心素养的形成是一个相对缓慢、循序渐进的过程,教师抱着功利主义态度想一蹴而就地培养学生的数学核心素养是不现实的。应当在实际教学中不断概括和总结出更加科
论文部分内容阅读
高中生数学核心素养的形成是一个相对缓慢、循序渐进的过程,教师抱着功利主义态度想一蹴而就地培养学生的数学核心素养是不现实的。应当在实际教学中不断概括和总结出更加科学合理、新颖而富有生机的教学模式,为学生核心素养的提升以及能力的发展而努力。为了提升学生数学核心素养,笔者在实际教学中,应采取激发学科兴趣,让学生乐于探究;不断创新教法,让学生经历思考;有效总结概括,让学生善于反省;小组合作学习,让学生共同进步。
其他文献
本文应用软化桁架理论研究钢筋混凝土中高和高剪力墙的抗剪强度。对于矮剪力墙的抗剪强度应用软化桁架理论已得到与试验相符的结果。但对于中高和高剪力墙,由于其高宽比大于
目的:探讨中药沉香的鉴别及鉴定方法.方法:对进口沉香、国产沉香及伪品沉香进行薄层色谱鉴别、紫外光谱鉴别及性状鉴别,对比实验数据,总结沉香鉴定及鉴别要点.结果:应用薄层
目的通过观察长期应用噻码洛尔后炎性标记物细胞间黏附分子-1(intercellular adhesion molecule-1,ICAM-1)和人类白细胞抗原-DR(human leukocyte antigen-DR,HLA-DR)在结膜组
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
作者从青木香[马兜铃(Aristolochia debilisSieb.et Zucc.)的根]中提取出马兜铃酸型的一类化学成分,经制成片剂和针剂供临床应用取得了一定疗效。文中介绍了提取方法、成分分
目的右美托咪定和咪达唑仑用于ICU患者镇静效果的系统评价。方法利用计算机检索Pub Med图书馆和医学文摘Embsse数据库,手动检索主要以右美托咪定、咪达唑仑、ICU等作为检索关