随着我国经济的高速发展和高等教育体制深化改革,大学生所承受的心理压力不断加深。因此,如何使大学生保持和谐健康的心态,提高他们的抗压能力和生活满意度是一个很重要的研究课题。心理学家研究并提出了怀旧的积极作用,即认为怀旧是一种由积极情绪主导之下的喜忧参半的情绪体验。怀旧具有维持和提高自我积极性、提升幸福感、增强社会连接和个体的生命意义感等功能。因此本研究选取了怀旧作为自变量,生活满意度作为因变量。目的:考察怀旧与生活满意度的关系,并提出一个有调节的中介模型,探讨自尊的中介作用和抑郁的调节作用。方法:采用怀旧量表、生活满意度量表、自尊量表、抑郁量表对随机选取的600名在校大学生进行问卷调查。结果发现:(1)怀旧能正向预测生活满意度(β=0.482,t=5.86,p<0.001)。(2)自尊在怀旧和生活满意度之间起部分中介作用(中介效应值为0.152,95%CI:0.068,0.243)。(3)自尊的中介作用受到抑郁的调节,抑郁调节了中介过程的后半路径(调节效应值为-0.569,95%CI:-0.132,-0.014)。即对于低抑郁的个体而言,自尊对生活满意度的效应显著;对于高抑郁的个体而言,自尊对生活满意度的效应不显著。结论:怀旧不仅直接促进生活满意度,而且通过自尊间接促进生活满意度,但这一中介作用过程受到抑郁的调节,即大学生怀旧与生活满意度的关系是有调节的中介效应。