【摘 要】
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科普是提升公民素养的重要途径,也是科学家的"正业"组成部分。因为,历史地看,科学家的科研与科普是同等重要的,是科学腾飞的双翼,并为诸多大科学家的科普践行所佐证;现实地看
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科普是提升公民素养的重要途径,也是科学家的"正业"组成部分。因为,历史地看,科学家的科研与科普是同等重要的,是科学腾飞的双翼,并为诸多大科学家的科普践行所佐证;现实地看,随着"大科学"时代的到来,科学社会化的推进以及科学发展的尖端化、精深化,对科学家的科普责任担当提出了时代的召唤。再者,随着科学家角色的职业化,面向社会公众的科普也是其职业伦理责任的内在要求,需要科学家生发出"使徒般"的科普热情。
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