【摘 要】
:
中国在剧烈的城乡一体化过程中,生态压力日益加重,乡镇风貌与特色日益被破坏。尤其是东南部经济发达地区的村庄,在城市化过程中,逐渐丧失了原有的风貌和肌理,在功能与定位缺
论文部分内容阅读
中国在剧烈的城乡一体化过程中,生态压力日益加重,乡镇风貌与特色日益被破坏。尤其是东南部经济发达地区的村庄,在城市化过程中,逐渐丧失了原有的风貌和肌理,在功能与定位缺失的情况下,走向了衰败。以南京外沙村为研究对象,通过田园综合体结合现代农业和旅游观光的方式,一方面挖掘当地水资源禀赋,提出"绿野+水驿"的特色发展概念。另一方面打造新田园生活,通过"路、水、宅、田"四要素,将乡土文化与特色体验相结合。从而构建城乡联动发展,乡村依托城市并提供生态产品,城市反哺乡村并促进当地发展,和谐共赢的健康城乡一体化格局。
其他文献
【摘 要】随着教育改革的不断发展,教学模式也在不断更新。在我们小学语文学科的教学当中,也应该不断的创新教学模式来适应新时代背景下的教学。在传统的教学当中,学生接受知识是被动式接受的,忽略了学生自主学习的重要性。然而学生才是课堂真正的主体,因此我们在开展小学语文教学是,教师应该积极引导学生,让学生开展自主学习活动。灵活巧妙地运用恰当的教学策略,使小学生在学习语文知识的同时还能够积极的开展自主学习活动
<正>2004年以来,中国-东盟博览会已在南宁成功举办了九届,形成了中国-东盟合作的"南宁渠道"。过去八届,贸易、投资、海关、质检、科技、交通、电信、金融、文化、医药卫生、
【正】在技校教学中,传统的教学模式是三段式教学,即将教学过程分为理论知识教学、技能训练教学、生产实习教学三个教学阶段。这种教学模式的优点是教学组织容易、教学成本较
伴随着集体林权制度改革的逐步深化,国家层面提出集体林“三权”分置的概念并出台了一系列相应的政策指导文件。一项政策的出台并不是简单决策下的产物,涉及到现实需求和制度
【正】班级是学校工作的基本单位,班级工作在整个学校工作中占据至关重要的地位。班主任作为班级的的直接领导者,组织者和教育者,责任尤其重大。笔者就怎样创建职业学校优秀