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因网络本身携带的突发性事件或现实中具有心理问题与心理危机的人将自身已有的心理危机现象通过网络来传播而引起的心理危机现象,被称为网络心理危机。在理论推演和实践探索的基础上,研究表明:青少年网络心理危机的形成过程先后主要由"初现端倪"、"自我救助"、"社会支持",以及"危机形成"四个阶段构成。