【摘 要】
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小学语文教学过程中,作文作为其重要组成部分,更是教学活动开展的重点。小学三年级是作文教学的起步阶段,学生在这之前并没有接受相关作文知识学习,这就大大增加了语文作文学
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小学语文教学过程中,作文作为其重要组成部分,更是教学活动开展的重点。小学三年级是作文教学的起步阶段,学生在这之前并没有接受相关作文知识学习,这就大大增加了语文作文学习的难度。与一年级、二年级阶段的看图识字、说话等有所不同,三年级起步作文阶段需要学生应用文字形成具体的段落并表达自己的思想。为此,小学三年级起步作为教学环节教师要给予学生针对性的教学指导,以帮助学生更好地掌握写作技巧。本文从多方面探究如何在小学三年级起步作文教学方面展开指导,提高学生的写作能力。
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