科技馆基于STEAM理念的科学教育课程模式研究

被引量 : 0次 | 上传用户:bylee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章介绍了STEAM的相关概念,阐述了基于STEAM理念的科学教育课程理论基础和设计原则。在此基础上提出了科技馆开展科学教育的三种课程模式——探究式、制作式和创客式课程模式,结合实际案例对三种课程模式进行了分析与研究。
其他文献
介绍了采用HW2000型高频红外碳硫分析仪测定精锑中硫的含量,确定了对样品称样量、助熔剂种类及用量等测定条件进行优化的试验,用国家标准物质验证了方法准确度和精密度,相对
;超声引导下神经阻滞是麻醉学领域里程碑式的进展,借助于超声,操作者可以实时直观地观察到穿刺针的运行轨迹和针尖的位置,清晰地看到局麻药的扩散情况,确保实现精准阻滞,保障
大数据已经成为资源、生产要素。大数据在社会经济各领域的广泛应用,对社会管理、经济发展和个人生活都产生了深刻影响。展望"十三五",我国大数据产业将迎来高速增长期,大数
为进一步提高大学生毕业就业率,培养出满足企业对计算机专业学生编程能力需求的毕业生,研究并探讨了当前计算机语言编程课程教学方法的现状和弊端,阐述了多元化教学方式改革方案
构建与完善统一战线法规体系是统一战线工作法治化发展的必然要求。统一战线法规体系总体上呈现出“双轨制”的特点,即国家法律法规体系和党内法规体系并存。构建与完善统一
目的:探讨超声引导下行颈内静脉穿刺术在非麻醉专业临床住院医师规范化培训中的应用。方法:选取需要进行规范化培训的非麻醉专业临床住院医师70名,采用随机数字表随机分为超
文章首先对计算机信息系统的特点及其面临的主要安全威胁进行简要分析,在此基础上提出保障计算机信息系统安全的技术措施.期望通过本文的研究能够对保障计算机信息系统安全性