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随着我国经济文化的发展与科技的进步,随之而来的是对自然资源的开发但同时也带来了负面影响,就是对自然的破坏。由于环境的破坏,还有周围环境的不安全因素,现在的大多数儿童都是在温室中长大的,缺少与自然的接触。但是人类作为大自然中特殊的存在,为了防止幼儿在成长过程中脱离与自然的接触,幼儿园推出了亲自然教育理念,构建亲自然课程,促进幼儿的自然与和谐发展。