校园智慧环境对小学课堂教学的正向影响研究

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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、智慧教育作为教育信息化的高端形态,在全球范围内的呼声越来越响,影响也越来越大。近10年来,全球很多国家开展了一系列智慧教育的研究和实践。2006年6月,新加坡公布了为期10年的宏伟计划——"智慧国家2015"(Intelligent Nation 2015,IN2015),其目标是:利用无处不在的信息通信技术将新加坡打造成一个智慧的国家、全球化的城市,总投资约40亿新元。2011年10月,韩国教育科学技术
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