论文部分内容阅读
随着我国教育体制的改革创新和文化事业的发展,我国高等书法教育和基础教育阶段书法教育都取得了长足的进步,如何最大限度地减少内耗形成合力,成为书法教育发展中值得关注与研究的课题.本文尝试从新形势下高等书法教育和基础教育阶段书法教育的发展现状、存在的问题和需要的帮助等层面进行思考研究、阐释剖析,试图寻求在书法教育事业链条中两者的精准对接、可持续性发展的有效实施方法,探索传承传统文化的途径.