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<正>近十年来,西方学者开始关注刻板印象对于学业表现的影响问题。长期以来,历史的种族、性别、社会经济差别导致在学业上有相应的刻板印象形成,并持续交互对受到刻板印象影响的学生的学业表现产生影响。西方心理学界从1997年开始研究这个议题,近年来更成为研究热点所在。本
刻板印象对学业表现的影响及跨文化研究的启示
【摘 要】
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<正>近十年来,西方学者开始关注刻板印象对于学业表现的影响问题。长期以来,历史的种族、性别、社会经济差别导致在学业上有相应的刻板印象形成,并持续交互对受到刻板印象影
【机 构】
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清华大学心理学系;
【发表日期】
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2004年期
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