“三化”课程,铸就学校绚烂中华传统文化

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<正>2014年元月,自学校新的领导班子组建以来,我们全面学习和回顾了学校的发展历史,深刻地了解到:几代滨河人的艰苦创业,使学校拥有了一支师德高尚、业务精良的教师团队和一个品学兼优,勤奋乐学的学生群体,成为了远近闻名的优质学校。我们深知:学校肩负的是人才培养与文化传承的双重任务。学校文化建设首先是学校价值观的建设,学校目标的达成度取决于学校师生在学校价值观方面的共识的达成度。抓住了
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