论文部分内容阅读
干旱区棉花冠层高光谱反射特征研究
【出 处】
：
第28届中国气象学会年会——S1第四届气象综合探测技术研讨会
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
2017版高中语文课标提出了“整本书阅读与研讨”任务群,语文教育越来越看到整本书阅读对提升学生语文技能和专业品格的重要性。但是作为一个新的课题,整个语文教育对于整本书阅读教学缺乏必要的的经验积累,目前尚没有一套完整的可实施的整本书阅读教学操作体系可供借鉴或实行,对于整本书阅读教学过程中可能存在的问题和挑战缺乏预见性。人们对整本书阅读教学的认识尚处于初级阶段,探索一套具有一定理论支撑,具备可操作性的
学位