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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景随着素质教育的深入以及新课程标准的提出,初中数学教学在基础教学中的地位显得越来越重要,如何在数学教学中创新教学方法,并且更好的应用与数学教学的过程中,成为目前初中数学教学的主要目标。但是现阶段初中数学教学中还是存在着一些比较明显的问题,学生在学习过程中也存在着一些比较明显的问题。新课程改革的实施对初中数学教学提出了更高的要求,作为数学教师需要对新的教育教学理念进行