论文部分内容阅读
小学语文是语文教学的基础阶段,是学生学习生涯中最先接触的系统性的语文理论学科。因此随着我国教育改革工作的持续推进,为了保证小学语文教学质量,促使学生们在不断的学习过程中语文成绩的提升,需要将新型的教学方式运用到实际的教学过程中。而合作模式作为教师在教学期间所使用的一种新型教学方式,对于学生们学习成绩的提升有着积极的促进作用。为此本文主要对合作模式在小学语文教学中的优势和方式进行了相应的探究,从而为小学语文教学的发展提供更多的帮助。