【摘 要】
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初中语文学科教学应培养学生举一反三的能力。结合教学实际,迁移与运用语文学科知识、提升核心素养的策略有:在主题阅读、写作迁移中学习人物精神;在学法总结、写法比较中迁移写作能力;在学科融合、跨界体验中提升语文素养。
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初中语文学科教学应培养学生举一反三的能力。结合教学实际,迁移与运用语文学科知识、提升核心素养的策略有:在主题阅读、写作迁移中学习人物精神;在学法总结、写法比较中迁移写作能力;在学科融合、跨界体验中提升语文素养。
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