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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、新课标的要求。随着教育改革事业的快速发展,农村教育工作的发展得到教育部门与社会人士的广泛关注。提高农村教育水平,是缩小城乡教育差距的重要方法。新课程理念的提出,让农村初中英语教育的落后性突显出来。积极反思农村初中英语教学中存在的问题,并根据最新教学标准开发有效教学对策,才能让农村初中英语