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在大力推进课程改革和新课程标准的今天,我们有必要对小学德育工作的实效性进行论证,以此作为改变现状的依据。本文从小学德育的内涵和意义、小学德育的现状、提高德育实效性的对策三方面作阐述。论文的重点是如何提高小学德育的实效性,具体从明确工作内涵、改变评价方式、校内外教育结合、加强家校联系、营造良好氛围五大方面作叙述。