论文部分内容阅读
立德树人,既是德育教学中的核心理念,又是传统的文化精神。在小学德育教学过程中,秉持此种教学理念,传承此种文化精神,可以在促进学生道德品质的形成下,促进对其素质的全面发展。对此,本文将会对立德树人在小学德育教学过程中的实际运用进行研究,以此为学生将来个人素质的形成发展奠定坚实基础。
促进素质全面发展——立德树人在小学德育教学过程
【摘 要】
：
立德树人,既是德育教学中的核心理念,又是传统的文化精神。在小学德育教学过程中,秉持此种教学理念,传承此种文化精神,可以在促进学生道德品质的形成下,促进对其素质的全面发
【机 构】
：
鹤壁市淇滨区天山小学;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
目的：回顾性分析采用介入手术治疗输卵管阻塞引起的原发及继发性不孕症的临床病例,并对其进行疗效观察及评价。方法：经阴道宫颈插管治疗输卵管阻塞165例,其中双侧输卵管不通75
目的：分析国内外医疗信息系统发展与应用的现实状况,探索适合中国特色的医疗信息系统发展的最佳模式。方法：通过分析医疗信息系统的功能架构与发展历程,总结了发达国家医疗信息
特长隧道由于开挖工程量巨大、施工周期长,引起的山体地下水资源损失量大等特点,形成了对工程区地质环境状况的较大改变.以即将建设的精伊霍铁路天山特长隧道为例,研究天山特
为了识别空间目标与气球诱饵,提出了基于光谱角时序不变性的红外目标识别方法。通过分析证实了空间目标与气球诱饵在温度时变特性上存在差异。为了反映目标测量功率温度时变
利用发光二极管（LED）光色电综合测试系统测量不同颜色不同功率的LED在多个电流下的光谱，提出并构建了由多个高斯函数组成的LED光谱模型，并根据各颜色LED在额定电流下的光谱计算模
目的探讨阿戈美拉汀与文拉法辛治疗抑郁症的临床效果比较。方法选择2019年1—12月在我院诊断治疗的抑郁症患者60例为研究对象,随机分为A组与B组,每组各30例,A组采用阿戈美拉