“实验探究课”用于高三实验复习的初探

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实验是高考考查的重点,也是学生认为的难点。实验试题对学生的综合能力要求高,不仅是各类知识的综合应用,究其本质目的是考查学生的实验思维能力。因此在实验复习过程中要求教师在教学中应适当转变复习策略,创设实验情景,利用"实验探究"复习学生实验知识,促进学生实验思维能力的发展。
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