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小学语文是一门基础科学,如何提高小学语文阅读教学的有效性,促进学生全面发展、减轻学生课业负担、全面推进学校素质教育是小学语文教育工作者值得研究的课题。本文结合自己在小学语文阅读教学中的实践,分析了目前语文阅读教学存在问题,总结了提高小学语文阅读教学有效性的策略,希望能为提高小学语文阅读教学提供参考。