【摘 要】
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<正>结题报告编号:JYXH1023303009时间:2019年3月——2020年5月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义在当前高校应用型人才培养模式中,课程改革、教学模式、方法的
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<正>结题报告编号:JYXH1023303009时间:2019年3月——2020年5月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义在当前高校应用型人才培养模式中,课程改革、教学模式、方法的创新是现代高校教学改革的重要目的。在广告设计课程中,将学科竞赛有效与课堂结合是教学改革的重要手段,学科竞赛能有效的提高学生的实践能力,在当前高校人才培养模式中,学生实践能力的培养、学科竞赛的融入越来越受到重视,这符合当下人才培养模式的需求,通过这种有效的改革能够提高学生的综合能力和创新实践精神,也为学生在今后的专业道路上奠定一
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