【摘 要】
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<正>教学内容:冀教版小学数学第五册44页、45页例1和相关练习。教材分析:本部分内容是在学生学习了表内乘、除法和有余数除法的基础上进行的,它是学习多位数除法的基础。本部
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<正>教学内容:冀教版小学数学第五册44页、45页例1和相关练习。教材分析:本部分内容是在学生学习了表内乘、除法和有余数除法的基础上进行的,它是学习多位数除法的基础。本部分内容的教学以解决问题为主线,通过"把玩具装箱"这一大情景,引出问题串,同时形成一定的知识串,引导学生在解决具体问题的过程中,理解算理,掌握计算方法,为后续学习打好基础。学生情况分析:三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。由于这个阶段学习活动的巨大变化,不少学生的学习方式不能适应新的学习任务的要求,部分聪明的学
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