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幼儿园教育小学化使幼儿接受填鸭式的"满堂灌",忽视了其年龄特点与发展需要,为此我们要构建适宜的一日生活化课程,自主探索和发现,从而形成良好的认知。同时要吸收家长参与到课程教学中,以丰富幼儿的生活和学习。
幼儿园一日生活课程探究
【摘 要】
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幼儿园教育小学化使幼儿接受填鸭式的"满堂灌",忽视了其年龄特点与发展需要,为此我们要构建适宜的一日生活化课程,自主探索和发现,从而形成良好的认知。同时要吸收家长参与到
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一幼儿园;
【发表日期】
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2016年期
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