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四、八级考试的新形势对法语基础教学提出了更高的要求。本文作者试图通过自己的实践和思考,就如何解决学生的入门问题,以及就精读课如何有针对性地备课、合理地安排课堂内容及检查学生的学习效果等问题与广大同行进行探讨。
四、八级新形势下的法语基础教学
【摘 要】
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四、八级考试的新形势对法语基础教学提出了更高的要求。本文作者试图通过自己的实践和思考,就如何解决学生的入门问题,以及就精读课如何有针对性地备课、合理地安排课堂内容
【机 构】
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北京第二外国语学院法意语系,
【出 处】
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语言与文化研究
【发表日期】
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2008年期
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