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在小学语文教学计划中,口语交际能力方面的培养是教育的重点,培养小学生的口语交际能力能够有效促进其逻辑思维能力和语言表达能力。语言表达能力是学生在以后的学习和生活中都必须要熟练掌握的技能,对保证孩子健康成长有着至关重要的作用。我国素质教育的主要目标就是让学生能够全面发展,小学语文是其中重点内容,所以在教学时不能只局限与知识点在考试上的作用,应该将重点放在学生对于知识的储备、应用以及口语交际层面。本文针对小学语文教学中口语交际能力的培养策略进行研究。