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区域游戏是当前幼儿园教育活动的主要形式,幼儿园在区域游戏的过程中拥有更多的发展空间,当前幼儿园的区域游戏活动对于环境创设要求比较高,而且游戏组织自身也会影响幼儿的活动质量。因此,为了让幼儿园游戏作用得到全面的发挥,教师应该重视幼儿园区域游戏的环境创设游戏组织,以此提高区域游戏的整体质量。本文围绕当前幼儿园区域游戏环境创设和游戏组织策略做出分析,以供参考。