货币产出比与资本产出比

来源 :年冬季CMRC中国经济观察（总第32期 | 被引量 : 1次 | 上传用户：qutong19921107

【摘要】

：

＜正＞2003-2009年M2与GDP的比例有所下降,最近又恢复上升,引起了普遍的关注。这里从长期趋势和短期波动两个角度考察货币产出比的变化,长期考虑的要点是将货币产出比和资本产出比联系起来。从目前的情况看,储蓄余额与产出的比例还将在很长时期内持续上升。在贸易顺差与产出的比例不快速上升的前提下,资本产出比也将在很长的时期内持续上升。如果股权融资和债权融资的比例

【作者】

：

宋国青

【机构】

：

北京大学国家发展研究院

【出处】

：

年冬季CMRC中国经济观察（总第32期

【发表日期】

：

2013年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

新媒体视域下悬疑类网剧火爆原因探析——以爱奇艺“迷雾剧场”为例

新媒体的兴起和发展为不同类型的剧种提供了宣发平台，为网剧提供了生产与发展空间。2014年“网络自制剧元年”以后，国产网剧制作水平不断提升，悬疑类网剧成为观众青睐的网剧类型之一，并占据部分市场，其中爱奇艺所推出的“迷雾剧场”受到不少悬疑迷的关注和认可。因此，本文基于新媒体视域下悬疑剧发展背景，根据爱奇艺“迷雾剧场”的制作策划现状，分析悬疑类网剧火爆的原因，以期为悬疑剧创作提供参考，为提升网剧质量提供

期刊

“迷雾剧场”悬疑剧新媒体剧场化

触觉电影与情动视角：电影式VR的创伤记忆表达与创伤叙事研究

从2015年电影式VR兴起至今，VR叙事影像的内容与形式都在不断创新，而创伤一直是VR叙事影像的主题之一。电影式VR的创伤记忆表达，主要以个体创伤事件折射宏大创伤，以触觉电影的形式唤起观者自身的情绪与记忆，从而达成观者的情感体验与创伤叙事的效果。电影式VR的创伤叙事，以情绪作为表达核心，通过承载个人记忆的物符号传递角色的情感与记忆，通过多感官通道的交互设计为观者的身份认同、情感投入与信任创造条件，

期刊

电影式VR创伤记忆创伤叙事触觉电影情动

导学互动教学模式在初中数学教学中的应用策略

＜正＞1引言众所周知，作为三大主科之一的数学学科无论是在小学、中学阶段，还是在高中、大学阶段，都占据着重要地位.通过数学科目的学习，学生的理性思维和问题分析与解决能力可以得到提升，进而获得更加理想的学科发展.作为一种较为新颖的教学模式，近几年，导学互动教学模式在教育领域深度应用，与过往阶段的教学模式有所不同，导学互动教学模式是教师提出问题，鼓励学生进行自学和交流，在该教学模式下，学生的自主学习能力

期刊

互联网金融背景下小企业现金流管理探析

随着互联网金融的持续发展，越来越多的小企业出现在市场当中，使得市场内企业间的竞争越来越激烈。在大型私有企业和国有企业的市场份额挤占下，小企业如何保证自身的发展成为企业要考虑的首要问题。在此背景之下，现金流管理的优势就愈发的凸显出来，良好的现金流管理可以减少小企业在发展过程中可能会面临的财务风险和效益损失，进而帮助小企业实现可持续的健康发展。但是目前小企业当中的现金流管理由于缺乏完整的管理体系，管理

期刊

互联网金融现金流管理小企业

基于翻转课堂教学模式的高校英语教学分析

高校英语教师在课堂教学中引入翻转课堂的模式对于英语教学具有重要的意义，英语教师需要研究翻转课堂教学模式的内涵和教学方法，合理安排视频教学中的内容，创新英语教学的形式，改变教师自身的观念，将翻转课堂的内容与课程内容相结合，利用互联网加强师生的沟通和组织英语翻译的实践活动。

期刊

翻转课堂教学模式高校英语

芬兰现象为本的跨学科教学探析

随着时代发展及产业人才需求的变化，跨学科创新人才的培养越来越受到各国的重视。跨学科教学则是实现创新人才培养的重要途径。作为拥有世界一流教育体系的芬兰，其基础教育课程改革倡导的现象为本的跨学科教学近年来备受学界的关注。现象为本的教学是以真实世界的现象为起点，通过对真实世界现象的观察和在真实情境中的学习，构建学生学习学科知识的兴趣。现象为本的跨学科教学具有兼具分科和整合的课程标准、强调学习的情境性及整

期刊

芬兰现象为本跨学科教学跨学科素养

从导演思维角度解析《独行月球》的虚拟拍摄——对话张吃鱼

＜正＞时间：2022年9月29日地点：中国艺术研究院就技术构成本身而言，当下数字技术在电影中的运用，大致可分为虚拟空间与虚拟角色两个主要组成部分。这两个部分在影片《独行月球》（2022）中都有不同程度的运用。并且，对于这样一部杂糅了科幻与喜剧类型的影片而言，这种数字化的虚拟制作技术，无论是在影像的可实现性层面，还是在情节叙事的影像表意层面，实际上都取得了较为理想的银幕效果。

期刊

E-GAS气化渣水系统的技术改造

结合装置运行，分析E-GAS气化渣水系统存在的问题，尤其针对碳回收设施、渣脱水罐和沉降槽在运行中出现的问题提出了整改措施。改造后，明显提升了E-GAS气化渣水的运行可靠性。

期刊

E-GAS气化渣水处理渣脱水罐沉降槽碳回收设施

稳定飞灰过滤器运行措施

由于负荷提升和激冷气扩能，飞灰过滤器（S1501）负荷达到设计能力的150%,面速达到1.8 m/min,压差持续上涨引起漏灰，影响装置长周期运行。通过应用2050型高通量滤棒，增加100 m~2的过滤面积，使滤棒面速降低至1.2 m/min。同时，优化反吹系统、进气管、管板密封，解决了S1501基础压差高、运行期间压差上涨快、过滤器漏灰、反吹效果不好等问题，实现过滤精度达标、压差稳定的目标。

期刊

Shell煤气化废锅流程飞灰过滤器压差上涨过滤器漏灰

情境教学在小学数学教学中的应用

＜正＞小学数学教材内容与学生的实际生活有着非常紧密的关联，同时，培养学生运用数学知识解决实际生活问题的能力，也是小学数学学科的重要教学任务之一，而情境教学法在小学数学教学中的应用，不仅有助于改善课堂教学氛围，并提高学生的数学学习兴趣和学习专注度，还可以让学生更加直观、生动的了解数学知识在生活中的实际运用，对学生数学思维的培养也有着积极的促进作用。1情境教学法概述情境教学法主要是指教师在课堂教学过程

期刊

货币产出比与资本产出比

其他学术论文