高中分层异步目标教学研究

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【摘要】

：

<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景随着新课程改革的不断发展和素质教育理念的普及,为改善高中教学中"整齐划一"的教学要求和"一刀切"式的教学方法,贯彻落实新课程标

【作者】

：

魏林永郑舟芬

【机构】

：

贵州省盘州市第九中学; 盘州市第三中学;

【发表日期】

：

2004年期

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<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景随着新课程改革的不断发展和素质教育理念的普及,为改善高中教学中"整齐划一"的教学要求和"一刀切"式的教学方法,贯彻落实新课程标准和素质教育,我们决定进行"高中分层异步目标教学研究",旨在提高教学效率,促进全体学生的进步和发展。目前大部分高中班级、人数众多,每个学生在小学、

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