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现在的学生生活在网络时代,传统的班级管理无法满足学生的发展需要,班主任把新的思想应用于班级管理中,为主题班会提供了新的形式,为班级管理提供了新的思想,利用"校讯通""微信群"等形式,与家长进行沟通,提高班级的管理水平,促进学生的健康发展。学生人格的形成涉及社会、家庭、学校等因素,而班集体在学生人格形成过程中起着十分重要的作用。尤其是小学阶段,班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提髙、教育教学目标的实现和学生良好思想、道德品质等的形成。本文提出加强小学班级管理的对策建议。