【摘 要】
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。作文教学是中学语言教学的重要组成部分。在作文教学中,如何才能有效地培养并提升学生的写作能力是时代对语文教师提出
【机 构】
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徐州市树人初级中学; 江苏省南通如皋市东陈镇东陈初级中学; 吉林省榆树市新立中学; 四川省广安市教育科学研究所; 山东省济宁市嘉祥县第三中学;
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。作文教学是中学语言教学的重要组成部分。在作文教学中,如何才能有效地培养并提升学生的写作能力是时代对语文教师提出的要求。在作文教学中,从学生实际出发,在实践中探索,在探索中前进。善于引导学生积累,善于引导学生感悟,善于引导学生创新,使学生在积累中孕育写作愿望,在感悟中萌发写作热情,在创新中提高写作技能,从而不断提高学生的写作能力。
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